都说每个父亲在教育子女上都没有什么经验，可对于爷爷来说却不一样，因为他是三子俩女的老父亲。

爷爷今年95岁有余，身体硬朗，生活习惯很好，饮食清淡，从不多饮食，每日推着轮椅下楼锻炼。因为年纪大，他不能回河南老家，大娘就趁着从河南回来时，给他捎了一柄老根爷自制的拐杖。这个拐杖可起了大作用了，在家里闲不住的他，从这屋走到那屋，拄着拐杖，来回的溜达，还时不时的提醒孩子们“要多活动。不活动，人肯变笨。”只要有拐杖敲击木地板的声音，那一定是他在叫我们了啊，哈哈哈。

爷爷在教育孩子上，可谓是经验丰富。大姑是他的第一个孩子，对女儿的教育，爷爷采用“放养”式教育，而大姑总是像奶奶的小尾巴，时刻不离，这样使得作为父亲的他也省了不少心。

大伯是他的第二个孩子，因为是长子的原因，他秉持着老祖宗“棒下出孝子”的传统，对大伯采用了“严打”式教育。正因如此，大伯从小到大，受了不少“皮肉之苦”。可说来也奇怪，家里的孩子们，就数大伯陪伴爷爷的时间最多。这也许就是越打越亲近吧。

到了第三个孩子二姑这里，爷爷反思自己，总结经验，二女儿一定要换个方法，爷爷用上了“激励”式教育，让二姑和哥哥姐姐比较，刺激二姑向哥哥姐姐学习。而爷爷总是利用下班的闲暇之余向二姑提问，“芳，你学到了什么？”二姑总是把哥哥姐姐们的优点和缺点整理并总结出来，给爷爷逐条汇报。爷爷像听收音机一样，每日下班，坐在躺椅上，听着二姑的“每日汇报”。因此，二姑是孩子们当中最有耐心，最冷静沉稳的，口才最好的孩子。

第四个孩子就是我的父亲，作为爷爷的第二个儿子，简直“无法无天”，调皮捣蛋都是小儿科。他可是家里的开心果、小滑头。每次爷爷让父亲干活，父亲总是说“爸，我出去上个厕所，回来干”。然后就和一群朋友出去玩一天，回来裹了一身的土。有时还挂点“彩”回来，爷爷一心疼，就忘了收拾他啦。再加上父亲小时候被误诊为心脏病，家人们都不敢刺激他，这可让父亲的奶奶心疼坏了，亲自带在自己跟前。因此父亲属于家人们的重点保护对象。直到后来父亲工作体检时，才发现搞错了，这让他享受了多年的“特殊待遇”。

最后一个孩子是三叔，在教育三叔上，爷爷的教育方式“很特别”。据三叔告诉我，他小时候很幸运，没有挨打。因为爷爷用了“旁敲侧击”的教育方式。在三叔犯错误时，爷爷总会把三个儿子都叫到跟前，让他们跪下，板着脸问：“知道为什么让你们跪着吗？”三个人都丈二和尚摸不着头脑。爷爷就先把大伯打一顿，打累了，然后再说教：“老大没有带好弟弟们……老二没有提醒弟弟……”到三叔这里，爷爷没有批评，反而是三叔最内疚。因此三叔每次做什么都会和大伯及父亲商量。现如今，他们三兄弟都特别团结，在尽孝上更是格外用心。爷爷的价值观很正，他总对孩子们说：“遇到问题冷静些，处理问题慎重些，待人接物热情些……”。

爷爷不缺钱，退休工资比我的工资都高，每次回家，爷爷总叫我过来，问我工资多少。我呢，偷笑回答道：“爷爷，那你的工资多少呀？”爷爷笑着说“小机灵鬼，我问你，你怎么反过来问我啦，哈哈哈。”爷爷教育我道：“静静，不管工资多与少，都要计划着花，俭以养德，不该买的，不要随着自己的性子乱买。”我总是答应的很好。而现实是，我依然会买很多自己喜欢的东西，同时给自己喜欢的人买东西。每次回家，看看爷爷的鞋子后跟是否磨损，鞋底是否不平。以前我还会给他刷一刷，后来我索性偷偷扔掉，然后给他换上新鞋，配上新鞋垫，放在门口，他出门时穿上，说来奇怪，他从来也没有发现。倒是经常会被楼下的老头老太太们羡慕道：“看人家张老头的鞋，常年累月都跟新的一样！”。

爷爷的生活习惯和教育方法影响着他的每一个孩子，这也成为了他和孩子们之间一些“特别的回忆”。我知道，爷爷这个老父亲，在用他自己的好习惯在时刻教育我们，这种习惯会一直传下去。

（张国静）